正确认识对信息技术与课程整合的期望

• 作者: 肖月宁
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术与课程整合 期望 教育技术 知名学者 教育界 话题 教师 学校
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057

摘要

在过去的十余年，信息技术与课程整合一直是教育技术界乃至整个教育界炙手可热的话题。从权菽专豕、知名学者到各级各类学校的线教师，几乎高必称整合，相关论文、课题铺天盖地。然而最近几年，整合热急剧降温，很多人已不再关注这个话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖月宁	山东工艺美术学院公共课教学部计算机教研室	13	35	3.0	5.0