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摘要:
新生入学教育是高校有关部门根据大学新生特点,为帮助学生尽快实现从中学生到大学生的角色转换,促进学生健康成长和全面发展,在新生入学后集中一段时期开展的思想、学习、生活等诸多方面的综合性教育.在分析医学院校新生入学不适应的主要表现及其成因的基础上,探讨新生入学教育的内容,提出了新生入学教育的一些做法,以期促进大学新生尽快适应大学生活.
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文献信息
篇名 医学院校新生入学教育工作探析
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 医学院校 新生 入学教育 探析
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 25-27
页数 分类号 G640
字数 4436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范晓强 14 33 4.0 4.0
2 温友文 3 3 1.0 1.0
3 沈国俊 10 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
新生
入学教育
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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