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摘要:
对数字系统课程包括<数字逻辑电路>和<EDA技术与应用>课程的教学方法进行了介绍,列出传统教学的缺陷和不足之处,根据独立学院的人才培养方向,探索如何培养适合独立学院学生的教学方法,从教学思想、理论教学和实验教学相结合、考核方法以及赛课结合等方面综合改革.提高了学生动手能力和创新能力.
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文献信息
篇名 独立学院《数字系统》教学改革探索
来源期刊 中国科技信息 学科 工学
关键词 数字系统 教学改革 能力培养
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 244
页数 分类号 TN79-4
字数 246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2011.08.156
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德明 桂林电子科技大学信息科技学院电子工程系 28 109 5.0 9.0
2 韩剑 桂林电子科技大学信息科技学院电子工程系 33 85 5.0 7.0
3 江国强 桂林电子科技大学信息科技学院电子工程系 3 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数字系统
教学改革
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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82
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131979
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