灵活运用学习策略 努力提高学习效率

• 作者: 泮朝锋
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学学习策略
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

学习策略是影响小学生学习数学的内部因素之一．学习策略是学生在完成学习任务的过程中对自己所采用的程序、途径、方法和手段进行选择、运用和调整，掌握一套科学的学习策略能提高学生数学学习的成效，能使学生学会学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	泮朝锋		1	0	0.0	0.0