面向课程的教学质量保证体系

• 作者: 李红梅
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量保证体系 课程教学改革 师资队伍建设 教学环境建设 实践过程 教学研究 过程模型 基础建设
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

一、课程教学过程模型——教学支撑过程域。教学支撑过程域关注课程教学的基础建设，包括学科与师资队伍建设、学风建设，教学环境建设三个关键实践过程。——教学研究地方域。教学研究是课程教学改革与建设的关键实践域，包括教师教学、教学监控、教务日常管理三个过程。