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教师首先应言而有信
教师首先应言而有信
作者:
陈志军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师
生日蛋糕
老师
公开课
同学
分数
校内
上课
摘要:
这是一节校内公开课——《分数l的初步认识》。上课伊始,所有同学的目光都聚焦在讲桌上的那个蒙着布的大盒子上.老师慢慢揭去了盒子上的布。“生日蛋糕!”有的同学禁不住喊了起来。“这是老师为大家定做的蛋糕,待会儿老师分给大家吃。”老师的语调不紧不慢.同学们内心却激动不已,有的馋猫儿已经在舔嘴唇了。
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文献信息
篇名
教师首先应言而有信
来源期刊
河南教育:基教版
学科
教育
关键词
教师
生日蛋糕
老师
公开课
同学
分数
校内
上课
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
视线
研究方向
页码范围
33-33
页数
分类号
G451.6
字数
2466字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.11.022
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
陈志军
6
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
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共引文献
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研究来源
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
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总被引数(次)
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