美国大学治理结构中的校长角色分析

• 作者: 欧阳光华
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 学科: 教育
• 关键词: 美国大学 大学校长 角色分析
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

基于美国大学特有的治理结构,美国大学校长的角色不仅与欧洲大学的校长角色相去甚远,而且与我们传统的理想大学校长角色有所不同。相比而言,欧洲大学的校长更像一名学者,而美国大学校长更多地扮演行政者、企业家和政治家三种角色,却似乎缺少我们传统最为尊崇的大学校长角色——＂教育家＂角色。作为董事会的代理人,美国大学校长对外代表学校及其价值,对内领导大学的日常运作。美国大学校长无疑是大学里最具影响力的人物。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳光华	华中师范大学教育学院	16	134	3.0	11.0