学习角色理论了解教师心理当好校长角色

• 作者: 杜正廉
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 角色理论 教师心理 应用
• 年，卷（期）: 2002,（8）
• 所属期刊栏目: 校长谈锋
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G471.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.08.007

摘要

学习"角色理论",研究"角色理论"在学校中的应用,对学校的各项工作一定有不少的益处.角色理论中的许多主要观点,都对学校教育的发展有着启发或引导意义.有些观点甚至可以直接用于解释校长、教师及学生角色的相互关系.根据角色理论,正确认识校长、教师及学生角色,处理好校长与教师、教师与学生的关系,对学校工作有很大的促进作用.