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早期教育:教科研版期刊
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初探本土文化与区域活动的融合
初探本土文化与区域活动的融合
作者:
贡惠娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
本土文化资源
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
区域活动
教育资源
自然环境
幼儿生活
利用
学习
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中明确指出:“要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩大幼儿生活和学习的空间。”这让我们感到在幼儿园利用本土文化资源开展教育是十分必要和迫切的。
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篇名
初探本土文化与区域活动的融合
来源期刊
早期教育:教科研版
学科
教育
关键词
本土文化资源
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
区域活动
教育资源
自然环境
幼儿生活
利用
学习
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-12
页数
2页
分类号
G610
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
1
贡惠娟
江苏省丹阳市埤城镇中心幼儿园
2
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本土文化资源
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
区域活动
教育资源
自然环境
幼儿生活
利用
学习
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
早期教育:教科研版
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-427
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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