作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
速录师用手指记录声音,将稍纵即逝的话语定格为文字记忆。他们是运用速录技术,从事语言信息实时采集并生成电子文本的人员。目前国际领先的技术是采用双手并击的方法,以达到每分钟220字的录入速度,将语言同步记录在电脑里,
推荐文章
采用手指的三维人机交互方法
三维交互
手指跟踪
阴影检测
指尖检测
巧用手指游戏,提高小学低年级课堂管理效果
手指游戏
小学低年级
课堂管理
手指游戏在幼儿教学中的实践研究
手指游戏
幼儿教学
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 速录师,用手指记录声音
来源期刊 高中生:职教与就业 学科 工学
关键词 声音 手指 语言信息 电子文本 实时采集 国际领先 录入速度 同步记录
年,卷(期) gzszjck,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
声音
手指
语言信息
电子文本
实时采集
国际领先
录入速度
同步记录
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
论文1v1指导