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如何在程序设计课程中培养计算思维能力
程序设计
计算思维
问题求解
教学改革
培养目标
在C语言教学中如何培养学生的程序设计能力
C语言
任务驱动式教学法
实验教学
《程序设计》教学中培养创新素质的体会
课堂教学
创新意识
创新能力
学生主体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在程序设计教学中培养学生的提问能力
来源期刊 新一代:科教版 学科 社会科学
关键词 提问能力 思维探索 创新
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 C633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
提问能力
思维探索
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新一代:科教版
其它
出版文献量(篇)
751
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