高中数学教师应提高新课程的适应性

• 作者: 廖燕萍 陈建
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教师 新课程 适应性 高中 适应过程 高级中学 抚州市 江西省
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖燕萍		12	26	3.0	5.0
2	陈建		14	26	3.0	5.0