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分组合作方法在高三语文复习中的应用
分组合作方法在高三语文复习中的应用
作者:
范存秀
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语文复习
合作方法
高三
分组
应用
语文学习
准备活动
查漏补缺
摘要:
高三语文复习是对高中语文学习综合性的总结过程,是在对以往知识结构和能力体系的查漏补缺中完成迎接高考的准备活动。分组合作方法具有灵活、主动的特点,能够为学生提供形式多样的学习帮助,是提高高三语文复习有效性的重要方法。
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篇名
分组合作方法在高三语文复习中的应用
来源期刊
语文天地:高中版
学科
教育
关键词
语文复习
合作方法
高三
分组
应用
语文学习
准备活动
查漏补缺
年,卷(期)
ywtdb,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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范存秀
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分组
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准备活动
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
语文天地
主办单位:
哈尔滨师范大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
邮发代号:
14-241 14-242 14-243
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
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