自我同一性及其对大学生人格发展的启示

• 作者: 毕淑娴
• 来源期刊: 校园心理
• 学科: 医学
• 关键词: 自我同一性 人格发展 大学生 社会心理学 人格心理学 发展心理学 教育心理学 咨询心理学
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 243-244
• 分类号: R395.6
• 字数: 3465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1662.2011.04.012

摘要

同一性几乎是当代社会科学无所不在的概念[1],这一概念由被誉为＂同一性之父＂的埃里克森于1946年引入心理学。并于1963年,他提出自我同一性概念,将之广泛应用于社会心理学、人格心理学、发展心理学、教育心理学、咨询心理学和文化心理学。但自我同一性的概念至今没有一个普遍接受的定义

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕淑娴	上海师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0