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摘要:
目的:探讨大学生主动性人格、社会支持和自我同一性之间的关系.方法 :在西安3所高校选取348名大学生,其中男生164人,女生184人.采用主动性人格量表(PPS),自我同一性状态问卷(EOM-EIS-2)和社会支持评定量表(SSRS)对其进行调查研究.结果 :男生EOM-EIS-2获得、早闭分量表得分高于女生(t = 2.73,2.75,P<0.001);PPS得分、SSRS得分、EOM-EIS-2获得分量表得分两两正相关(r = 14~0.54, P<0.01);PPS得分正向预测EOM-EIS-2获得、延缓和早闭分量表得分(β=0.45、0.27、0.14);SSRS得分在PPS得分与 EOM-EIS-2获得分量表得分中起调节作用(F = 23.93,P<0.001).结论 :社会支持是主动性人格与自我同一性关系间的调节变量.
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内容分析
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文献信息
篇名 大学生主动性人格、社会支持和自我同一性的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 主动性人格 自我同一性 社会支持 大学生
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 社会心理
研究方向 页码范围 264-268
页数 5页 分类号 R395.6|B844.2
字数 4625字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2018.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周娟 陕西师范大学心理学院 11 55 4.0 7.0
2 刘国华 广东海洋大学心理健康教育与咨询中心 19 68 4.0 8.0
3 周济全 广东海洋大学心理健康教育与咨询中心 3 10 2.0 3.0
4 王逸尘 陕西师范大学心理学院 2 7 1.0 2.0
5 罗予然 陕西师范大学心理学院 3 12 2.0 3.0
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社会支持
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