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摘要:
在新课程背景下,教师的教学理念,课堂上教与学的方式虽然都有很大变化,但政治课堂的效率仍然不高.学生还只是被动的接受老师的指令,学生作为学习主体的主人翁意识还没有真正树立,因而我们要花大力气唤醒主人,努力创建适合学生的有效课堂生活建设,让学生感到课堂是施展才华的地方,充分领略政治课堂的愉悦性,充分调动学生政治课堂的积极性,有效性.
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下的课堂生活建设
来源期刊 中学课程辅导(江苏教师) 学科 教育
关键词 新课程 课堂生活 建设
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 33
页数 分类号 G420
字数 1730字 语种 中文
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1 仇晓丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中学课程辅导(江苏教师)
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