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摘要:
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《护理学基础》三位一体实验教学改革的效果评价
护理学基础
教学模式
教学改革
初中化学实验教学"三位一体"模式初探
知行
三位一体
教学模式
三位一体小组型社区护理综合性实验教学改革实践效果观察
社区护理
综合性实验
实践教学
教学改革
效果
"音—境—情"三位一体的音乐教学模式初探
模式内涵
模式要素
模式操作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建三位一体的通信原理课程多视角实验教学
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 通信原理 传统实验 软件仿真实验 远程虚拟实验
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19,33
页数 3页 分类号 G424.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永斌 海军工程大学电子工程学院 86 337 9.0 13.0
2 娄景艺 海军工程大学电子工程学院 36 131 7.0 9.0
3 屈晓旭 海军工程大学电子工程学院 42 153 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
通信原理
传统实验
软件仿真实验
远程虚拟实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室工作研究
季刊
陕西师范大学9号信箱
出版文献量(篇)
3711
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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