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信息技术与学科课程整合"三优联评"说课稿
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摘要：
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浅析如何实现信息技术与学科课程整合
信息技术
课程整合
实践能力
信息技术与小学学科课程整合探究
信息技术
小学学科
教学有效性
信息技术与学科课程的整合的目的探讨
信息技术
学科课程
整合
目的
农村中小学信息技术与学科课程整合思考
农村小学
信息技术
学科课程整合
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期刊影响力
教育信息技术
主办单位：
广东省电化教育馆
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-3176
CN：
44-1529/G4
开本：
大16开
出版地：
广州市江南大道中233号
邮发代号：
46-255
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
5557
总下载数（次）
17
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