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摘要:
通过观摩美国的技术课程,包括计算机应用、信息技术基础、建筑设计与制作、焊接、通用技术等,深入了解了美国中学技术课程的设置、教材选用、师资配备、器材与专用教室设置等情况,对我国技术课程的发展有重要的启示。
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文献信息
篇名 “沙拉文化”下的技术素养教育——美国中学技术课程一瞥
来源期刊 教育研究与评论:技术教育 学科 教育
关键词 “沙拉文化” 美国中学 技术课程
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 域外采风
研究方向 页码范围 78-79
页数 分类号 G512.7
字数 1824字 语种 中文
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研究主题发展历程
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“沙拉文化”
美国中学
技术课程
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期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
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