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摘要:
本文调查了我国部分高等医药院校中英语专业设置的情况,分别从专业名称、培养方向、招生规模、学制、课程设置及学生就业情况等方面进行了分析,初步探讨了以英语与医学专业相结合(简称医英并重)、以英语为专业侧重医药方向(简称重英辅医)和以医学为专业侧重英语方向(简称重医辅英)不同类型的英语专业设置情况,并提出了一些建议,以更好地为医药院校英语专业的人才培养和课程设置提供参考.
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文献信息
篇名 我国医药院校中英语专业状况的调查与思考
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 英语专业 医药院校 专业设置 调查 思考
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 人才培养模式
研究方向 页码范围 669-671
页数 分类号 R1
字数 4663字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.05.011
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业
医药院校
专业设置
调查
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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