集合思想与中学数学教学

• 作者: 陈刚
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学教学 集合思想 对立统一 辨证思想 整体思想 辨证观
• 年，卷（期）: sxjyyjc_2011,（1）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

集合思想的本质就是整体思想与对立统一辨证思想的融合，这就是说，把在某些方面具共同性质的事物放在一起，视为一个整体，运用对立统一的辨证观点去研究和处理．集合思想对中学数学的指导主要体现在以个几个方面：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈刚	陕西师范大学数学与信息科学学院	46	92	6.0	8.0