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摘要:
该文旨在提高大学英语课堂教学质量以及学生综合应用英语能力,探讨了合作学习理论在《新视野大学英语》教材教学中的具体实践.实践表明,合作学习理论在大学英语教学中具有强大的指导意义和可行性.
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篇名 合作学习理论在《新视野大学英语》中的应用研究
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 教育
关键词 合作学习理论 小组合作 大学英语教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 159-160
页数 分类号 G642
字数 3649字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳兰梅 14 16 2.0 3.0
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节点文献
合作学习理论
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大学英语教学
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