建筑专业"递进式项目轮训"实训教学模式探索

• 作者: 潘丹 邵疆蓉
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑专业 实训教学 模式
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 15-16
• 分类号: G71
• 字数: 2129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.02.007

摘要

由于建筑专业实训存在现成的设备设施较少、建筑工序较复杂、所需实训场地面积较大等特殊原因,一直以来该专业实训时间少,实训教学较难开展.为此我们进行理论探讨和实践尝试,推出建筑专业"递进式项目轮训"实训教学模式,取得了初步的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丹		4	3	1.0	1.0
2	邵疆蓉		1	1	1.0	1.0