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摘要:
当前的中学美术教学以欣赏为主,是培养学生审美能力,体会美,感悟美,创造美的重要途径.从美学角度看,加强中学生的美感培养,可以使学生面对艺术作品有深刻的审美体验、主动的审美意识、正确的审美评价.由此可见,在中学美术课程中加强学生美感培养具有极其重要的意义.
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创新思维能力
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在中学美术欣赏教学中加强学生美感培养
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 美术教学 美感培养 审美
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 体·音·美
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号 G633.955
字数 3305字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于晔 哈尔滨师范大学音乐学院 20 33 3.0 5.0
2 张淞强 黑龙江省教育学院体育卫生与艺术教育研培部 28 29 3.0 4.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
美感培养
审美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
论文1v1指导