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摘要:
随着我国新课程改革的不断推进,发现式教学法这种较新颖的教学理念越来越深入人心,虽然在具体实施过程中也存在一些问题,但是它的优势也体现的日趋明显.本文就这种发现式教学法在数学教学中的应用提出了一些看法,希望能够为发现式教学法的发展和完善有所裨益.
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交流
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情境
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内容分析
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文献信息
篇名 如何用发现法开展数学教学活动
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 发现式教学 素质教学 数学概念 实践能力
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学科论坛
研究方向 页码范围 31
页数 分类号 G633.6
字数 2094字 语种 中文
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1 张庆宝 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
发现式教学
素质教学
数学概念
实践能力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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