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电子书包在中小学的应用现状与发展趋势研究
电子书包在中小学的应用现状与发展趋势研究
作者:
詹春青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子书包
中小学
应用
趋势
摘要:
电子书包的应用是信息技术与教育教学有机结合、提高教学质量和效益的切入点和动力源。本文简要概述了电子书包的概念、产生的背景以及它的现实意义和应用价值,在此基础上,展望了电子书包在中小学应用的发展趋势,即变革教学与学习方式;最后分析了电子书包在中小学应用中存在的问题以及解决策略,以此为电子书包在中小学的应用提供一定的借鉴意义。
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文献信息
篇名
电子书包在中小学的应用现状与发展趋势研究
来源期刊
教育信息技术
学科
教育
关键词
电子书包
中小学
应用
趋势
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
技术与应用
研究方向
页码范围
52-54
页数
分类号
G41
字数
3365字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-3176.2011.11.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
詹春青
华南师范大学未来教育研究中心
5
141
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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节点文献
电子书包
中小学
应用
趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
主办单位:
广东省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
开本:
大16开
出版地:
广州市江南大道中233号
邮发代号:
46-255
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5578
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