为形象做嫁衣——再思考低段儿童绘画题材的选择与处理

• 作者: 张岳
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 低段儿童 绘画题材 选择 处理 再思考
• 年，卷（期）: sems_2011,（4）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: J212

摘要

“为形象做嫁衣”的过程说到底是一种备课过程，主要是指对题材进行选择与处理。让孩子有效地进行美术活动得到美术能力的提高。再思考的缘由是在对教材利用过程中产生了困惑，因此结合工作实际，总结出对题材的选择妥注意这些原则：1．能让学生赋予对象生命感；2．本身具有强烈形式美感；3．易于发现特点与想象改变；4．易于学生绘画材料表现。对题材的处理有这些方法：1．题材故事化；2．放大形象特征；3．重视关键细节；4．做强形式感：5．追求个性化。实践出真知，这样的教学实施确实让孩子和教师得到了双赢。

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