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摘要:
教师是山中的清泉,蓄积的是清凉,润泽的是健康;教师是夏天的绿树,丰润的是绿叶,储藏的是凉意;教师是一剂良药,煎着苦涩的汤药,熬出的是一股又一股良剂。教师要用“心”发现、挖掘,谱写育人之乐章。
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文献信息
篇名 教师用"心"谱就育人篇章
来源期刊 西部教育发展研究 学科 教育
关键词 教师 育人 篇章 “心” 绿叶
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
教师
育人
篇章
“心”
绿叶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育发展研究
季刊
四川省南充市华凤新区师大路1号
出版文献量(篇)
683
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