英语语音学习中汉语的负迁移及其应对策略

• 作者: 邓育丹
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 汉语 方言 语音 语言迁移理论 语言学
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 63-65
• 分类号: H311
• 字数: 3767字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5793.2011.05.025

摘要

语音学习是中国学生学习英语的基础和关键，但目前中国学生对语音的掌握并不理想。在影响中国学生语音学习的诸多因素中，学习者的母语对其英语语音学习的干扰和阻碍不容忽视。汉语对英语语音的负迁移主要表现在对英语元音、辅音的负迁移。高校英语教学要充分利用多媒体技术，培养学生掌握英语正确读音的信心，努力营造纯正英语的学习环境，应对汉语对英语语音学习的负迁移。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓育丹	河南财政税务高等专科学校外语系	7	2	1.0	1.0