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摘要:
构建"社会实践和课堂实践"相结合的实践教学模式,需要对实践教学的主要形式进行优化.正确认识实践教学的内涵,遵循实践教学的规律,突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,是实践教学的基本理念.选择典型的实践教学基地,创设灵活的课堂实践教学方法,有机融合社会实践和课堂实践相结合的形式,是提高思政课实践教学的有效途径.
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文献信息
篇名 思政课"社会实践和课堂实践"相结合的实践教学模式优化研究
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 化学
关键词 思政课 实践教学 社会实践 课堂实践 优化研究
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 94-96
页数 分类号 O642
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2011.01.033
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作者信息
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1 张艳宏 大连外国语学院社科部 18 86 3.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政课
实践教学
社会实践
课堂实践
优化研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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