钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
福建教育研究:综合版(B)期刊
\
让综合实践活动成为提升学校内涵建设的软实力
让综合实践活动成为提升学校内涵建设的软实力
作者:
杨邦清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合实践活动
学校
教育发展
学科带头人
培养对象
参观考察
考察团
福建省
摘要:
2011年5月23日-28日,福建省综合实践活动学科带头人培养对象考察团踏上了赴浙江新课改先进市宁波、义乌综合实践活动实施先进校的考察之路。考察团先后考察了义乌苏溪三小、北仑淮河小学、镇海中学、东恩中学等四所学校。所到之处,通过听、看、问、记、拍等形式,亲身感受了浙江教育的生机勃勃、综合实践活动实施的扎实有效、特色办学的有力推进。通过参观考察,领略了先进地区教育发展的气魄,
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
农村小学如何加强学校内涵建设
农村
小学
内涵建设
如何加强学校内涵建设
内涵建设
师资队伍
教学质量
初中学校内涵发展的管理策略研究
初中学校
内涵发展
管理实务
生本理念
拓展书法教学思路,提升学校文化内涵
书法教学
文化内涵
教学思路
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
让综合实践活动成为提升学校内涵建设的软实力
来源期刊
福建教育研究:综合版
学科
教育
关键词
综合实践活动
学校
教育发展
学科带头人
培养对象
参观考察
考察团
福建省
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨邦清
6
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
学校
教育发展
学科带头人
培养对象
参观考察
考察团
福建省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究:综合版(B)
主办单位:
福建省教育科学研究所
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福州市五四路217号14层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
863
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
农村小学如何加强学校内涵建设
2.
如何加强学校内涵建设
3.
初中学校内涵发展的管理策略研究
4.
拓展书法教学思路,提升学校文化内涵
5.
提升文化软实力 建设文化强市
6.
加强农村小学社团建设,促进学校内涵发展
7.
利用校内资源有效开展综合实践活动
8.
抓好五个载体,建设五种文化,促进学校内涵发展
9.
打造特色环境文化,推进学校内涵发展--双桥镇中心学校校园文化建设实践探究
10.
重视小学数学实践活动,提升学生实践能力
11.
加强学校文化建设促进学校内涵发展
12.
真实合作,有效活动——让合作成为综合实践活动的有效途径
13.
大学提升国家文化软实力论纲
14.
水文化建设提升水管单位软实力之实践
15.
以学校文化为核心的综合实践活动研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
福建教育研究:综合版(B)2014
福建教育研究:综合版(B)2013
福建教育研究:综合版(B)2012
福建教育研究:综合版(B)2011
福建教育研究:综合版(B)2011年第4期
福建教育研究:综合版(B)2011年第3期
福建教育研究:综合版(B)2011年第2期
福建教育研究:综合版(B)2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号