日本灾难教育及其对我国的启示

• 作者: 颜峰 龚艳
• 来源期刊: 传承（中旬刊）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 日本 灾难教育 启示
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 社会
• 页码范围: 46-47,50
• 分类号: X4
• 字数: 4103字
• 语种: 中文

摘要

灾难教育是传播有关灾难知识,培养防灾救灾技能,并促使受教育者生命情怀和坚强意志养成的过程,它对于人类社会十分必要.日本的灾难教育是全世界的典范,其现状表现为灾难教育保障法定化、灾难教育对象普遍化、灾难教育内容层次化、灾难教育理论实践化.结合日本灾难教育现状与我国国情,有利于我国正确认识实施灾难教育的重要性、形塑灾难教育体制的规范性、注重灾难教育实践的科学性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚艳	中南大学马克思主义学院	5	38	3.0	5.0
2	颜峰	中南大学马克思主义学院	39	139	6.0	10.0