医学独立学院专业课程体系与教学质量问卷调查及分析报告——以安徽医科大学临床医学院为例

• 作者: 夏云 孙江洁 房文亮
• 来源期刊: 湖南中医药大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 独立医学院 课程体系 分层抽样
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 63-65
• 分类号: R-0
• 字数: 2866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-070X.2011.10.025.063.03

摘要

针对新型教育模式-独立医学院的现状和实际,通过对临床医学院学生的分层抽样调查,了解当前教学课程体系和教学质量现状,为构建独立医学院教学质量监控体系,为培养合格的、创新型的高等医药人才提供实践指导和理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房文亮	安徽医科大学临床医学院	15	94	6.0	9.0
2	夏云	安徽医科大学临床医学院	27	93	5.0	9.0
3	孙江洁	安徽医科大学临床医学院	43	219	9.0	13.0