培养人文精神 彰显校园品质

• 作者: 饶红梅
• 来源期刊: 福建教育研究：综合版
• 学科: 工学
• 关键词: 人文精神 文化品质 校园 培养 物质文明建设 以人为本 精神文明 地区文化
• 年，卷（期）: fjjyyjzh-d_2011,（3）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: TU984.14

摘要

人文精神的核心是“以人为本”，它不仅是精神文明的主要内容。而且影响到物质文明建设。它是构成一个民族、一个地区文化个性的核心内容。是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。厦门东浦幼儿园从倡导人文精神着手，围绕园所自身特点，为师生的生命成长提供最适宜的土壤。使之成为师生身心健康协调发展的教育生态系统。让幼儿园真正成为师生的精神家园。从而不断提升校园文化品质。

作者信息

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1	饶红梅		1	0	0.0	0.0