基于合作学习的社会心理学教学探究

• 作者: 刘玉勤
• 来源期刊: 成功(教育版)下半月
• 关键词: 社会心理学 合作学习
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育改革
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

众多高校已将社会心理学作为普及大学生心理知识的通识课程,但以往教学不注重将课程与社会需要、优化学生心理需要、提高学生解决问题能力这些因素结合,单纯的理论讲解,没有发挥学生的参与积极,陛,因此有必要采取新的教学模式--合作学习,培养学生的合作意识、自主学习自觉性、运用理论解决自身遇到问题的能力,成为社会欢迎的身心健康、能力超强、具有合作精神的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉勤		7	7	2.0	2.0