在语文课堂中还原体验，寻求阅读的心灵动力

• 作者: 陈颖
• 来源期刊: 新语文学习.中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 还原 心灵 尊重学生 阅读 生活内容 学习质量 历史与现实
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 新课堂
• 页码范围: 62-64
• 分类号: G633.3
• 字数: 4329字
• 语种: 中文

摘要

学习是学生重要的生活内容。而实际上学生由于生活面窄、生活阅历浅，影响了他们的学习质量和生活质量。因此教师要充分借助语文内涵及其丰富深广的文字，将学生带入历史与现实的时空中，还原文字所代表的生活与精神体验，让他们借助无数双智慧的眼睛发展自己的精神世界，并且在思考和交流碰撞中发展语文探究能力。在语文学习中尊重学生的理解尤为重要，通过了解和心灵真诚的体验，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖		2	0	0.0	0.0