写作素材的积累在小学语文教学中的应用

• 作者: 李静
• 来源期刊: 新课程研究(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写作素材 教学 应用
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 思维新角度
• 页码范围: 127-127,156
• 分类号: G623.25
• 字数: 1568字
• 语种: 中文

摘要

提高学生的写作能力是语文教学的一项重要而艰巨的任务.在语文教学界,写作教学被公认为语文教学的瓶颈;而写作也是学生在语文学习中感到最困难的事情.但是,写作很重要,因为写作能力将是伴随学生终身的能力,无论在学习、工作还是生活中都发挥着重要的作用.现就小学语文教学的现实情况、写作素材的积累在小学语文教学中的地位以及如何突破教师教学的瓶颈,提高学生的写作能力展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		45	55	4.0	5.0