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数学课堂的有效性探索——引导学生“做”数学
数学课堂的有效性探索——引导学生“做”数学
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实现小学数学课堂有效性的探究
小学数学
有效性
课堂
探究性
实现小学数学课堂有效性的探究
小学数学
有效性
课堂
探究性
小学数学课堂教学的有效性的探索
小学数学课堂
有效性
探索
小学数学课堂教学有效性的探索
小学教学
课堂教学
数学
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂的有效性探索——引导学生“做”数学 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（12） | 所属期刊栏目 | 课程改革 |
| 研究方向 | 页码范围 | 43-45 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 5318字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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素质教育论坛(下半月)
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