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高职《仓储管理实务》课程的实践教学改革
高职《仓储管理实务》课程的实践教学改革
作者:
陈玉莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
行动导向法
仓储管理实务
摘要:
本文基于行动导向的教学观,从增强学生的综合职业能力的目标出发,对《仓储管理实务》课程的实践教学改革进行了探讨。该改革以仓储管理工作过程为载体,设计课程学习情境,以此引导学生主动运用知识技能探索完成任务,实现学生学中做、教师做中教,从而更好地培养学生综合的职业能力,并对实施过程可能出现的问题提出了的建议。
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文献信息
篇名
高职《仓储管理实务》课程的实践教学改革
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
高职
行动导向法
仓储管理实务
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
论点
研究方向
页码范围
49-51
页数
分类号
G642.0
字数
3625字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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陈玉莲
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出版周期:
月刊
ISSN:
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语种:
chi
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