作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让快乐走进小学数学课堂
创设情境
游戏活动
现代媒体
快乐课堂
打造快乐的数学课堂
初中数学
快乐课堂
数学的魅力
用心创造精彩的数学课堂
小学数学课堂
情境教学
多媒体
数学课堂的“再创造”教学
数学课堂
再创造
理论依据
必要性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创造快乐的数学课堂
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 数学课堂 《数学课程标准》 快乐 数学学习活动 动手实践 学习数学 合作交流 自主探究
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔春艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
《数学课程标准》
快乐
数学学习活动
动手实践
学习数学
合作交流
自主探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导