关于在民族高等院校开设活动课程的理论研究与实践探索——以甘肃民族师范学院为例

• 作者: 刘海燕
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 活动课程 民族高等教育 甘肃民族师范学院
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 高职探析
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了提高民族大学生的素质,我国民族高等教育学校实施了很多办法.而实施活动课程正是民族高等院校实施素质教育的重要渠道,是民族高等教育实现"厚基础、宽口径、强个性、高素质"人才培养模式的一个重要环节,本文借鉴甘肃民族师范学院实施活动课程的成功经验,论证活动课程是民族高等院校大学生素质拓展的有效途径.