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以情育人——音乐教学对学生发展的作用
以情育人——音乐教学对学生发展的作用
作者:
花琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐教学
学生发展
以情育人
移风易俗
教育手段
思想品德
感人
摘要:
早在古代舜帝时代就发现音乐可以感化人,可以作为教育手段,培养善良的人格和做人的态度。"乐也者,圣从之所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗,故先王著其教焉。"这句话说明了音乐:可以改善人的思想品德,深刻地激发人的情感,能移风易俗。
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文献信息
篇名
以情育人——音乐教学对学生发展的作用
来源期刊
大众心理学
学科
教育
关键词
音乐教学
学生发展
以情育人
移风易俗
教育手段
思想品德
感人
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G623.71
字数
语种
DOI
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作者信息
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花琴
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
学生发展
以情育人
移风易俗
教育手段
思想品德
感人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6100
CN:
31-1228/G3
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号:
4-469
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
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