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摘要:
早在古代舜帝时代就发现音乐可以感化人,可以作为教育手段,培养善良的人格和做人的态度。"乐也者,圣从之所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗,故先王著其教焉。"这句话说明了音乐:可以改善人的思想品德,深刻地激发人的情感,能移风易俗。
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文献信息
篇名 以情育人——音乐教学对学生发展的作用
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 音乐教学 学生发展 以情育人 移风易俗 教育手段 思想品德 感人
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
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音乐教学
学生发展
以情育人
移风易俗
教育手段
思想品德
感人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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