作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术。在学校教育教学活动中音乐课具有举足轻重的作用。它以音乐的独特功能——乐曲的旋律美、歌词的语言美、音响的意境美、表演的形态美、演唱的情感美来陶冶人的情操,净化人的心灵,美化人的行为。
推荐文章
高校音乐教育对大学生创新思维影响与建议
高校音乐教育
大学生
创新思维
影响
建议
小学音乐教育中儿童性格的培养
小学音乐教育
儿童
性格
论述小学音乐教育中儿童性格的培养
小学音乐
教育
儿童性格
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐教育对培养儿童创新思维的影响
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 音乐教育 创新思维 儿童 培养 教育教学活动 独特功能 人的行为 情感美
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林远 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
创新思维
儿童
培养
教育教学活动
独特功能
人的行为
情感美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导