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摘要:
在中小学教育中,音乐课是一门很美的学科,也是最能使学生对课堂感兴趣的学科.音乐课不能说只是传授音乐知识,更是培养学生学习兴趣、激发其发现美、创造美的一门学科.因此,音乐的组织教学与课堂教学等各方面的环节,都要着重挖掘学生的潜力及其兴趣,增强其爱国主义情感教育等各方面的文化教育.怎样利用组织教学进行课堂教育,引导并激发学生的学习兴趣、增强学生各方面的文化素质教育、促进教育的发展呢?这,还要在于执教者不停的探索与研究.
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文献信息
篇名 通过组织教学增强中小学音乐课堂的趣味
来源期刊 无线音乐 学科 文学
关键词 组织教学 增强 音乐课堂 趣味
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 音乐论坛
研究方向 页码范围 82-84
页数 分类号 J60
字数 4993字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
组织教学
增强
音乐课堂
趣味
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期刊影响力
无线音乐
月刊
chi
出版文献量(篇)
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