基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 了解马山县中小学校长应对突发公共卫事件知识认知水平、应对态度和应对行为,为开展培训、预防与应急管理提供科学依据.方法采用自行设计的调查问卷对马山县54所中小学正副校长共96人进行问卷调查.结果 27.1%的调查对象完全知晓突发公共卫生事件的危害,41.7%知道发热、咳嗽、腹泻为突发公共卫生事件识别症状;不同学校校长对突发事件应对知识的整体认知差异无统计学意义(P>0.05);主管卫生的校长与非主管卫生校长应对知识的认知差异有统计学意义(P<0.05);91.60%的调查对象认为,学校应为学生供应充足的开水.发生疑似传染性疾病流行时,72.6%的校长会采取早报告、早治疗、早隔离处置措施,不同学校处置措施差异有统计学意义(P<0.05).结论 中小学校长应对突发事件知识普遍匮乏,应加强培训,强化应对意识,提高应对能力.
推荐文章
中小学校长培训理念探讨
中小学校长培训
理念
中小学校长道德的失落与重拾
中小学校长
道德
失落
重拾
浅谈中小学校长选拔任用机制
中小学校长
选拔任用
机制
论中小学校长的道德失范与重塑
中小学校长
师德失范
道德重塑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 广西马山县中小学校长应对突发公共卫生事件知信行调查
来源期刊 应用预防医学 学科 医学
关键词 中小学校长 突发公共卫生事件 知识 态度 行为
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 分类号 R1
字数 2624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-758X.2011.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闭志友 17 69 4.0 8.0
2 玉明科 5 13 3.0 3.0
3 曾世培 4 9 2.0 2.0
4 韦振翻 1 1 1.0 1.0
5 黄勇 1 1 1.0 1.0
6 李彩景 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (35)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (2)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
中小学校长
突发公共卫生事件
知识
态度
行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用预防医学
双月刊
1673-758X
45-1345/R
大16开
广西省南宁市金洲路18号
1995
chi
出版文献量(篇)
4183
总下载数(次)
2
总被引数(次)
13622
论文1v1指导