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“绿色班班通”环境下的教与学
“绿色班班通”环境下的教与学
作者:
满二伟
王维
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习环境
教学方法
学校教育
教学发展
教师
摘要:
"绿色班班通"的使用,丰富了教师的教学方法,增加了学生获取知识的渠道,为学校教育教学发展注入了新的活力。笔者即为这一先进教育装备的受益者,下面谈几点教学运用体会。1班班通之优势(1)班班通之于教学①营造了轻松的学习环境。如教师可利用中
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班班通
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浅议校园班班通建设
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篇名
“绿色班班通”环境下的教与学
来源期刊
教学仪器与实验
学科
教育
关键词
学习环境
教学方法
学校教育
教学发展
教师
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
现代教育技术
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
G41
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
王维
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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