作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生家长之间联系的桥梁和纽带,是一个班级的灵魂。班主任工作琐碎而繁杂,但又充满挑战性。我认为,必须有"心"才能当好班主任。
推荐文章
如何当好班主任之我见
班主任
法则
教育观念
小议如何当好班主任
中职
工作
真诚
语言
浅议当好班主任应具备的素养
班级管理
班主任
素养
用“心”做好班主任
班主任
爱心
精心
耐心
恒心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有“心”当好班主任
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班主任工作 “心” 班级工作 学生家长 引导者 管理者 挑战性 学校
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽环 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
“心”
班级工作
学生家长
引导者
管理者
挑战性
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导