自动化专业CDIO人才培养模式的探索与实践

• 作者: 许其清
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO 人才培养方案 工程教育
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 课程建设与实践教学
• 页码范围: 84-85,139
• 分类号: G642.0
• 字数: 3583字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.23.028

摘要

目前，各高校都在积极探索高等教育的新模式、新方法。将CDIO现代工程教学理念引入培养学生的过程中，构建了“一条主线、二个模块、三个环节、四个阶段”的理实一体化的教学体系。重视工程教育，强调“做中学”，使学生的综合能力得到大幅度的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许其清		10	15	2.0	3.0