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创设地理教学情境激发学生学习主动性
创设地理教学情境激发学生学习主动性
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摘要：
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创设多种教学情境,引导学生主动学习
小学语文
情境化课堂
识字教学方法
如何激发学生学习体育的主动性
主动性
兴趣
方法
创设物理情境激发学生学习物理兴趣的策略
物理教学
教学情境
学习兴趣
打造高效课堂激发学生学习的主动性
主动性
心理变化
欣赏
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文献信息
| 篇名 | 创设地理教学情境激发学生学习主动性 | ||
| 来源期刊 | 中学生政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 67-68 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1822字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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