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摘要:
为了提高学生的语言表达能力,提问策略应引起英语教师的高度重视;提问策略不失为一种帮助学生能够正确地使用英语并达到预期交际目的的有效方法.
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文献信息
篇名 提问策略在高职英语口语课堂中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 语言表达能力 提问策略 口语教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 67
页数 分类号 G623.31
字数 1801字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗积兴 新乡学院外国语学院 9 6 2.0 2.0
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1986(1)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达能力
提问策略
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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6591
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